가끔 사람들의 말을 듣다 보면 생각을 많이 한 것 같은데 공부가 짧았다는 생각이 듭니다.
이해의 범위 내에서 자기 나름의 답을 잘 제시하지만 이해의 범위가 낮아 개척하지 못하고 있다고 느낀다.
이 사람들은 보통 자신이 똑똑하다고 생각합니다.
그러나 그들을 낮추는 방법은 그 대답이 과연 세계적 석학들 사이에서 존경받을 만한 것인지를 따져보는 것이다.
그러면 진부한 문구가 거부되기 때문입니다.
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나는 언어가 생각을 제한한다는 단순한 주장을 한 촘스키를 존경합니다.
그는 상식을 사용하여 파장이 정수 비율일 때 고조파가 발생한다는 사실을 발견한 피타고라스를 칭찬했습니다.
그것이 당신이 알고 있거나 이해할 수 있는 것입니까?
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생각은 연구에 기초한 경우에만 유용할 수 있습니다.
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생각은 노는 것과 같다
생각만 해도 공부해야 한다는 사실을 잊게 된다
당신이 모르는 자극을받지 않기 때문에
그것은 당신이 우월하다고 생각하게 만듭니다.
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약간의 비판으로 프로듀서가 되는 태도를 맹목적으로 바라볼 필요가 있다.
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나 자신이 프로듀서가 된 기분이 얼마나 안타까운지 알아야 합니다.
개입에 관하여; 이미 많은
세계에서 대변의 양을 늘리는 것에 대해
이 세상은 모두가 리더를 원하기 때문에 문제입니다
오히려 이 세상이 필요로 하는 것은 추종자들이다.
프로듀서로서 기분은 좋지만
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그래서 많이 읽어야 합니다.
이미 있는 경우 수행할 작업
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제작자로서 칭찬할 일이지만 일단 ^새롭게 만든다^는 전제가 지켜져야 한다.
그렇지 않으면 당신은 프로듀서가 될 수 없습니다
따라서 연구는 모든 생산 활동에 선행되어야 합니다.
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충분히 먹었을 때 배워야 한다
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이 때문에 나는 다른 사람들이 이미 발견한 것에 몰두할 때 그것에 대해 생각하는 것조차 거부합니다.
공부 때문에 남들이 하지 않은 일, 하기 싫은 일을 해야 한다.
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주관성이 항상 평범함을 넘어서지 못하는 이유
알고 있어야합니다
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그리고 공부도 생산 활동에 도움이 됩니다
이상하게도 사상가들 사이에는 학습이 생산성을 방해하기 때문에 학습을 의식적으로 피하는 경향이 있습니다.
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더 많이 배울수록 더 많은 예가 들어옵니다.
그래서 작성하는데 도움이 됩니다
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더 많이 배울수록 더 많은 예가 들어옵니다.
특히 특이한 예
그러한 예에 대해 더 많이 알수록 우리의 의식은 더 확장됩니다.
우리의 철학적 인식은 예를 기반으로 하기 때문입니다.
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제한된 (일반적인) 경험적 틀에 갇히지 마십시오
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공부는 도전해야 한다
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학습은 내가 스스로 발견했을 수도 있는 것을 잠식합니다.
동시에 다른 사람들이 발견하지 못한 것을 발견할 수 있는 가능성을 열어줍니다.
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공부가 필요하다고 느낄 때가 있습니다.
새로운 것이 나오지 않는다면
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배움은 아는 것을 늘리는 과정인 동시에, 근본적으로 모르는 것을 늘리는 과정이다.
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학습이 창의력을 약화시킬 것을 두려워하지 마십시오.
오히려 그것은 당신 자신의 창의성의 가능성을 열어줍니다.
나는 공부하지 않는 사람의 정말 창의적인 연설을 본 적이 없다.
그들은 선구자들의 어깨를 밟지 않았기 때문입니다.
시야가 좁기 때문에
아무리 생각해도 공중기에만 머물 수 있는
아무리 자신감이 있어도 소위 “거인”이 발견한 것을 스스로 발견할 수 있습니다.
아무도 이러한 역사적 사상의 발전을 혼자서 재현할 수 없습니다.
누군가의 삶에서 한두 가지 아이디어를 발견하더라도 훌륭하기 때문입니다.
그러니 공부하세요!
생각하는 태도는 칭찬할 만하지만 공부가 보장되지 않으면 소용이 없습니다.
그리고 배우는 것을 두려워하지 마세요.
그것은 당신의 창의력을 갉아먹지 않을 것입니다.
오히려 창의성의 기회를 열어줍니다.